陈华说，学校开办半年多，随着入校学生增多，出现了师资短缺、专业性人才难求的窘镜，但学校最大的问题还在于学生家长：学生刚入学时，有三个月时间不得与家人联系，这段时间是“亲情煎熬期”。很多时候，“对于没度过亲情煎熬期的学生们，学校跪着求家长接孩子，都有些家长不来接。”陈华说。

　　陈华坦言自己目前心力交瘁，学校也已停止招生。“现在学校已经没有打骂学生的情况了，首要目标就是把现在的孩子教育好。”陈华说，目前，学校已经补充了两个高管和一个中层领导。“有很多孩子经历过亲情煎熬期后，变化令人惊喜，就冲这点，我也有信心将学校继续办下去。”

　　■专家说法

　　“问题孩子”要唤醒和尊重

　　“打骂和侮辱学生都是违法的。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说，在该行走学校的学生多数没有成年，虽然是“问题孩子”，但问题再严重，他们终究是孩子，教育他们要靠唤醒和尊重，惟独不能打骂。如受到暴力对待，会激起孩子们的仇恨，使他们朝着罪恶、偏激的方向发展。

　　孙云晓说，现在有的教育机构，对于那些不听话的孩子，采用鞭笞甚至灌辣椒水的方式来教育。对于有类似行为的教育机构，应该限期改正；如不整改，相关部门应予以取缔，撤销其办学资格。

　　谈到家庭教育，孙云晓说，父母的责任是任何人都不能替代的，问题孩子产生于问题家庭。如果家庭的问题不解决，即使孩子在外接受到良好的教育，回到家后也会“重蹈覆辙”，父母不能、也不应该推卸教育责任。