具体到评阅每篇作文时，都是由两位老师先“背靠背”分别评判，如分数有差异，再进行“面对面”交流和讨论，直到达成共识，才能生成考生卷面的初始得分。而一旦遇到“另类作文”，阅卷老师还要提交领导小组仲裁。对有创意的作文，大学老师会与中学老师一起商量，参加“会诊”的人数多达七八人。此外，阅卷组还对每位老师评阅每份试卷的最低时间做出了限制。作文阅卷共分12个小组，每组的组长负责复核与抽查，如发现问题，还要及时修正。

　　阅卷组负责人特别介绍，去年在阅卷之初个别媒体就报出满分作文的消息，这是失实的。所谓“满分作文”，一般是指得分在55分以上的作文，两位老师评阅后的分数，只能是初评结果，组长还要亲自阅评，并交领导小组审阅认可，待登分、复核、改错等环节都完成后，满分作文才能最终落定，今年这一时间应该在6月22日。