教授博士智力支援薄弱校

　　初中建设工程的启动为丰台区西罗园学校开展“外向型学习”培训提供了可能。首师大杨光博士每周来校指导工作，还为教师们作了“研究从教学中来，到教学中去———如何写自己的教学案例”讲座。北京教育学院、北京教科院基教研中心和丰台区教育学院分院、区教科所以及特教工作室的专家来学校开展“每周指导”活动等。

　　不把提高成绩作为单一目的

　　国子监中学是一所普通初中校。以前学校办学资金不足、教学设施陈旧、办公条件艰苦、生源基础急剧下滑，使学校陷入发展的低谷期。实施初中建设工程，政府财政加大了对国子监中学基础设施建设的投入，更重要的是促使学校教师的观念发生了深刻变化：不把眼光盯在学生进校时的状态，而要看重学生走出校门时，经过学校的塑造能达到什么程度；不把提高成绩作为单一的教育目的，要关注每一个学生发展……国子监中学正是以此赢得了家长的信任。

　　开展初中建设工程

　　初中教育是承上启下的重要教育阶段，因此，加强初中教师队伍建设，提高教师教育教学水平是内涵发展的关键。北京市先后推出大规模、高水平的教师培训，引领教师成为探索课程教学改革、推进内涵发展的主力军。北京市初中建设工程使583所初中校成为受益者，而最终受益的则是数十万首都青少年。