由于怕出现运动伤害事故，不少学校取消了单双杠、跳马等风险系数较高的体育教学项目，甚至有的学校连足球、篮球、排球等活动也“封闭”了,体育课“简化”成跑步、游戏。体育锻炼看似“安全”了，但这样的锻炼完整吗？体育锻炼的重要性不仅仅体现在学生身体素质的提高上，更重要的在于树立起影响学生一生的体育精神。体育要让学生领悟到挑战自我、永不言败和团队合作精神。因此，学校绝不能因噎废食，以安全为借口，回避、放弃所谓危险性较大的体育运动项目。体育教师要遵循教学规律，从学生实际出发，做到因人而异。

    对于体育锻炼中的安全问题，重要的是如何解决，而不是回避，如果这样，教学目标将难以实现，学生也不能真正地全面发展。江苏省姜堰市三水学校  周杰凯

    下期话题：“危险项目”是否存在及应对策略

    单杠、双杠、鞍马、跳箱等是五六十年代学生的必修课，那时学生们乐此不疲，争相练习。而现在这些项目竟然逐渐从体育课上消失，据说这属于“危险项目”。体育老师如何看待这个问题？其根本的原因是什么？所谓的“危险项目”是否还应该存在？有何应对策略？请体育老师发表自己的看法。

    截止日期：2007年7月1日电子文本投稿：schooltyb@126.com

    邮寄地址：北京体育馆路8号（中国体育报学校体育周刊），邮编：100061。