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体能测试大学生轻松造假 老师睁只眼闭只眼(图)
2007-12-13 09:09 来源: 望京网


立定跳远测试,学生测试全凭自觉。

 

  近日,一年一度的“体能测试”陆续在各高校进行,但记者采访发现,意在促进学生体质健康发展的该项测试却出现流于形式的问题。

  体能测试“枪手”造假易

  “今天‘吹水’就吹了四回,吹得气都快没了。”说这话时,大学生小傅已经顶替4个同学完成了“吹水”(测试肺活量)测试,是名副其实的体能测试“枪手”。

  一个刚参加完测试的学生对记者表示,很多同学都觉得测试是“形式主义”,对提高身体素质也没有帮助。所以大家都很厌烦参加测试,但测试与毕业相挂钩,如果成绩不及格者,学校可以按照规定将学生按肄业处理。所以,一些同学觉得自己过不了或者自己没有时间,就会叫同学帮忙参加测试。

  现时高校的测试工具大抵分为两种,一种是通过简易仪器人工读数记录,另外一种是大力推广的电子仪器自动测算方法。而后一种方法在测试时只需要输入学号就可以,根本不用核对是否本人,因此造假起来非常容易。

  在立定跳远的项目测试上,记者看到,一端是机器读数,一端是铺在地面的测试毯。正常的情况下,人从起跳开始机器就运作,等双脚落到毯子上机器就会自动按照距离读数。然而,“聪明”的学生招数很多:起跳以后双脚不马上着地,而是把左脚跨出毯子外,再用力往前蹬一下,然后再把双腿重新踏回毯子上。这样的好处很明显,跳多远自由控制,优秀良好随便拿。

  老师也睁只眼闭只眼

  谈起测试的造假,学生们如数家珍:比方在测“握力”时,规定单手抓的就用双手去抓;测“坐位体前屈”,本来要求坐在地上绷直腿用手推,结果学生把腿弯着几乎挨着屁股再用手来推,结果是柔韧性超标了,从一般的14跃升到30,比体操运动员还厉害。

  而在使用人工读数的高校,学生需要拿着测试表进行测试,每填写一个数据都需要老师签名。为免排队学生模仿老师签名,更有甚者,有的老师贪图方便让学生自己测量填写身高体重数据。

  据学生反映,测试的时候老师很少监督。“做台阶测试时还好,老师会给学生打拍子,但是其他的项目都是由我们自己完成。”记者了解到,老师的“优惠”更多给予大四的学生。

  对此,某高校彭老师坦陈:学生作弊是会有的,老师也没有可能盯着每一位同学,而记者所讲的有“放松”,是因为这次参加测试的都是大四的学生,老师的放松完全是为了给学生行方便。

  学生懵然不知身体素质

  记者发现,不少学生对测试的意义和目的根本不了解。如“台阶”项目是要测试学生的心肺功能,但是基本没有学生能够回答出来。

  值得注意的是,学生对自己的成绩是否达标并不清楚。有学生表示曾听说有健康标准对照表一回事,然而没有学生知道自己的成绩是属于哪个等级,也没有工夫去比较。

  学生小M告诉记者,从大一开始他已经测试了四年了,“除了在大二的时候收到过自己大一时的测试评定表,以后的测试成绩就一直没有人告诉我,我不知道自己的身体素质是怎样的。”

  中山大学体育部刘老师表示,测试的初衷是好的,问题是测完不能对学生有任何帮助,也怪不得学生爱来不来。刘老师建议在每次测试完成后,给学生提供一张综合测评表,针对个体告诉学生现在的身体状况,甚至开出运动处方,需要如何锻炼,这样对学生身体好了他们自然会来参与。

  另一高校的老师表示,与毕业挂钩似乎可以促进学生重视测试,但是实际上依然变成流于形式。

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