9岁的阿都鲁·戈麦兹是华盛顿附近一所小学的三年级学生。上学期刚开学时，他在阅读课上读书给“沙丘”和“戴西”听时，还经常读得磕磕绊绊。

 

　　5个月之后，阿都鲁的阅读水平有了显著提高，而这在很大程度上要归功于他的两位“听众”——“沙丘”和“戴西”。“沙丘”和“戴西”是两只拉布拉多猎狗，每当阿都鲁读书时，它们都会专注地看着他，并安静地听每一个故事。

 

　　本报综合报道 如今，越来越多美国学校都开始采取这种新颖的教学方式：借助小狗来帮助学生提高阅读能力。阿都鲁的老师丽莎·玛尔表示：“阿都鲁的阅读分数已经从167分进步到了182分。”

 

　　“当小狗在身边时，他读起书来会更容易，因为小狗只会安静地听，而不会笑话他。阿都鲁现在很期待上阅读课，每次到阅读课的时间他都会选一本书，然后兴高采烈地跑出去。”

 

　　如今，它们又出现在美国各地的学校和图书馆里。老师们热切地期望，小狗对孩子起到的镇定效果，能对阅读教学起到积极作用。

 

　　狗经过专门培训

 

　　“国际小狗治疗协会”目前拥有1.6万只有资格参与辅助阅读项目的小狗，该协会的主席厄休拉·坎普表示：“我们平均每天都会接到两三个来自学校或图书馆的申请。”

 

　　虽然这些小狗都属于私人所有，但它们的主人都自愿腾出时间，戴着爱犬到学校或图书馆参加免费的阅读项目。在为有阅读困难的孩子提供帮助前，这些小狗和它们的主人都要经过专门的培训。

 

　　小孩相信小狗

 

　　据介绍，参加小狗帮助阅读项目的孩子，之前在公共场合或课堂上都无法顺利完成阅读。这些孩子通常都很害羞，或者母语不是英语。

 

　　阅读帮助课程一般每周进行一次。上课时，孩子坐在地上，小狗则坐在身边。孩子会读半小时左右的书，而小狗主人会在身边进行指导。

 

　　克劳斯说：“在没有表演压力和其他人注视的情况下，孩子们会更愿意尝试。小狗永远不会批评孩子，如果孩子们读错，它也永远不会笑他，小狗一点都不在意别人口吃还是读不好。而孩子们都相信，小狗能够理解他们读的故事。”