口腔科利用每周二中午休息时间,组织科内业务学习。 平时由于患者人数很多,口腔科医务人员参加全院周三业务学习的时间受到影响。针对这种现状,口腔科借鉴了中心医护人员每天利用中午半小时的学习形式,开展科室内的业务学习,内容包括:口腔科病历书写规范、口腔科日常门诊疑难病例讨论、多发病及常见病的鉴别诊断、网上最新典型病例讨论等等。 在讨论中,她们各抒己见。通过学习,大家都觉得对提高自身业务水平有很大帮助,弥补了因工作繁忙而忽略的业务学习的空白。