---- 医疗科
每周一中午都是我们临床医护的共同学习时间,昨天中午由在朝阳区“卫生岗位练兵和技能竞赛”中的优胜者郝丽娜和白瑞瑞医生为大家讲述了她们的培训内容。白医生首先介绍了培训的主要内容,内容与我们全科诊疗工作非常接近,从系统查体到胸穿、腹穿;从留置胃管到导尿、灌肠;从基础的徒手心肺复苏到多人配合的高级生命支持;从换药、清创缝合到心电图操作识图;还包括一整天的检验培训,从理论到实践均要求熟练掌握。然后由在北京市“卫生岗位和技能竞赛”决赛中夺得第一名的郝丽娜医生简单描述了竞赛的过程,用几个词来概括“紧张、激烈、高水平”,紧张的培训学习,激烈的考试竞争,高水平的同行选手。
接下来的学习最为新颖,由医疗科徐主任提议,现场模拟高级生命支持的演练,角色分别有Leader(总负责人)、胸外按压、呼吸管理、给药护士、记录人员和主考官。由郝医生担任主考官,选题为她参加竞赛时的考题,“21岁女性,突发心悸2小时就诊,心电图示室上速,心率160次/分,无既往病史”,leader嘱对患者深吸气后屏气,压眼眶刺激,颈动脉窦按摩,建立静脉通路,辅助检查,心电监护,患者血压由110/70,心率160次/分……团队开始抢救,组员之间配合,用药正确最后会抢救成功,如果决策失误或实施过程不到位可能会导致抢救失败患者死亡。
今天的培训令参加学习的人员耳目一新,今后我们的学习将“不止是学习”,而是通过不同形式的学习,探索出适合社区临床的培训方式,为切实提高医护水平,精细化医护配合,适应分级诊疗做充足的准备。把知识活学活用,学以致用才是我们培训的目的,我们的全科医生将是社区更为全面的“leader”,社区护士也“不止是护士”,提升能力才能让居民满意!我们社区医护任重道远。
