针对中小学生体育锻炼时间少、兴趣不高的现实，体之杰体育产业集团最近举行“体之杰青少年体育健康伺服系统”研讨会。中国学校体育研究会的专家和有关单位、学校的负责人与集团董事长陆远大、总裁杨宝林等，共同就利用现代科技手段，从健康管理数字化、锻炼行为科学化、体育 比赛网络化入手，就激发学生的锻炼兴趣进行了探讨。

　　我国中小学生体弱、多病、肥胖、近视者不断增多，以及土豆形、豆芽形体形不断增多，令社会各界尤其是学生家长普遍担忧，也引起党和政府高度重视。近年来，学校和教育管理部门为此做了大量工作。随着《学校体育工作条例》的实施，保证“学生每天锻炼一小时”成为学校一项重要工作。据中国学校体育研究会的专家介绍，“一小时”的实行，有些学校做得较好，而许多学校则常被挤占。数据显示，我国中小学生体质下降的趋势没有从根本上扭转。专家分析说，这固然有课业负担重、重视不够、管理不到位等原因，但不可否认的重要一条是，现在的锻炼方式还不太适合青少年的特点。专家认为，如果孩子在3-12岁能形成锻炼的好习惯，将会受益一生。而想让孩子主动锻炼，兴趣是最好的老师。

　　体之杰集团长期致力于全民健身事业，几年前曾研制成功“生命健康管理系统”，较好地解决了普通人健身中遇到的费用高、耗时、枯燥、盲目四大障碍。这次推出的“青少年体育健康伺服系统”，有数据化、竞赛化和处方化的特点，在游戏中运动，趣味性较强，是与学校体育专家长期合作的结果。会上，专家们对系统的研发给予充分肯定，认为它把运动器械与电脑系统结合起来，与竞赛游戏结合起来，可以即时了

　　解体育锻炼的效果，指导学生锻炼，促进学生锻炼的兴趣和积极性。同时提出了一些建议。北京师范大学体育运动学院教授滕子敬、中国大学生体协副主席宋尽贤等认为，系统的操作应更加程式化，让从没接触过的人能很快上手，以激发学生的兴趣。北京师范大学体育运动学院院长、教授毛振明，国家体育总局群体司青少处处长丁鹏，北京体育大学教授赖天德等认为，身体状况是需要数据来说话的，运动处方要反映更多数据；要以“学生体质健康标准”为依据，结合“亿万青少年学生阳光体育运动”，将系统作为学生体质达标的一个测试手段。首都体育学院教授刘海元、北京市第27中校长王时等提出，要根据政府的要求和部署，密切与体育、教育主管部门的联系，尽早试点，进入学校。